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留学日记:在牛津大学 聆听科学与艺术的对话

Margaret与我同去了牛津大学,参加Wolfson college的一个研讨会,研讨会在几个艺术家和科学家之间展开,谈论艺术与科学在深处的共通性,How do artist and scientists share common practices?

这个主题也正是我最近特别感兴趣的,认识了几位科学家,也同他们讨论过艺术和科学的关系,正好今晚的研讨会,能帮我解开一些疑惑。Margaret是Wolfson College艺术委员会的成员,我们临走时搜索了一下参加当晚讲座嘉宾的个人信息,几个艺术家的作品都受到过科学的启迪,科学家则反之。Margaret还有些不开心地叹息说,现在的一些艺术家好像是在利用科学来进行cheap art,从而让艺术家的定义变得越来越模糊了。

Wolfson College是一个全研究生的学院,院里新修了一栋白色现代建筑,映衬着中间碧绿的草地,来往是穿着正式表情谦卑的人们,像一个个静静的影子,穿梭在学院的走廊中。剑桥还选了Margaret的一个作品挂在入门处,非常美丽。

留学日记:在牛津大学 聆听科学与艺术的对话

wolfson college艺术委员会主席Mark在做总结报告

留学日记:在牛津大学 聆听科学与艺术的对话

研讨会开始前,科学家与艺术家准备入场

我很喜欢来自帝国理工大学的神经学教授Paul Mathews的讲话,对于艺术的定义,字典上有许多解释,是人类的一种创造性行为,而科学则具有创造性,但是基于严谨证据的基础上。科学和艺术的共同性是关注世界的内部和本质,找到各自独特的方式去表达。在生物里可以看到美学,而艺术之中的科学性则是Bring the new order of way we seeing the world, 并且让科学的有序性强化而夸张化。人类觉得,凡有美感的事物和现象,内部总是会遵循着科学的秩序,就像许多古建筑和画作,无论是它们的结构还是比例,都有着严格的划分。而许多艺术家也认识到了这一点,他们利用一些科学从人的角度来认识世界,让他们作品更震撼。他最后总结道,艺术在诠释人类看不见的明天,而科学与艺术又总会联系在一起。

另一个艺术家Lizzie Burns,她从本科到博士读的都是生物学,却于2002年改行成了一名艺术家。她说自己曾经深深地被显微镜下的美丽世界所吸引,那些生命的华美和丰富,希望永远不被停止。她还希望能让更多的人看到,运用了这些元素做了许多首饰。虽然我个人并不太喜欢她所做的首饰,太过严谨,缺少一种美学感,没有太多个人的创造性,但是她的想法还是非常有意思,将严肃的生物学带入到了艺术视角,给了人们一种全新的认识。

神经系统学家Henrietta说到艺术带给她神奇的感受。她的工作压力很大,经常会有一种不堪重负的感觉,有一次她听了一晚上古典钢琴音乐,音乐带给她了非常奇特的感受,让她第二天又能重新回到工作状态。其实这样的例子发生在了许许多多科学家和平常人身上,比如Margaret的丈夫James就狂热于歌剧,经常驱车到伦敦皇家歌剧院听演唱。上个星期我们还笑他一周连续听了三次歌剧。其实我知道,那是他心理上的一种需求。并且我发现,绝大部分的科学家,都有自己热爱的一门艺术,他们利用艺术来填补科学的某种缺口,补足他们的内心。所以,科学家是表现宇宙真实存在的艺术家,而艺术家则是表现情感世界真实存在的科学家。

讲座之后我们又参加了一个短暂的酒会,每个人都西装革履正装出席。很高兴认识了几个人,其中一位看起来其貌不扬,握手后听她自我介绍,原来她是牛津大学英国文学系的教授,心里忽然晃荡了一下:剑桥牛津,这么久负盛名的地方,我一个黄毛丫头竟也荣幸地沾了点它的滋味,这个知识的海洋里,看起来非常古典。